Образование

Приказ Минстроя России от 04.07.2024 N 447/пр

В перечень включены, в частности, следующие направления подготовки: материаловедение и технологии материалов; реставрация; строительство и эксплуатация зданий и сооружений военного и специального назначения; управление качеством; инженерное вооружение; радиосвязь; ракетостроение и пр.

Настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2025 года и действует до 1 января 2027 года.

Федеральный закон от 08.08.2024 N 252-ФЗ

Указанная экспертиза проводится в соответствии с положениями Закона об образовании.

Федеральный закон от 08.08.2024 N 312-ФЗ

Подписанным законом предусмотрено, что образовательные организации имеют право обратиться с заявлением о госаккредитации основных профессиональных образовательных программ при наличии обучающихся, прошедших промежуточную аттестацию по соответствующим программам за периоды обучения следующей продолжительности:

не менее одного года обучения — для образовательных программ, срок получения образования по которым составляет более двух лет;

не менее половины срока обучения — для образовательных программ, срок получения образования по которым составляет два года и менее.

Кроме этого, документом закреплено, что после отказа в госаккредитации или лишения госаккредитации образовательная организация вправе подать заявление о проведении госаккредитации по образовательным программам не ранее чем через полгода после такого отказа.

Настоящий Федеральный закон вступает в силу с 1 марта 2025 года.

Федеральный закон от 08.08.2024 N 314-ФЗ

Предусмотрено, что указанное право предоставляется при условии успешного прохождения вступительных испытаний (в случае их проведения) и при прочих равных условиях.

Федеральный закон от 08.08.2024 N 315-ФЗ

Закреплена обязанность образовательной организации создавать специальные условия для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, инвалидами (детьми-инвалидами) в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии.

Предусмотрено, что условия организации обучения и воспитания определяются:

для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья — в рекомендациях психолого-медико-педагогической комиссии;

для инвалидов (детей-инвалидов) — в рекомендациях психолого-медико-педагогической комиссии, а также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации и абилитации.

Педагогические работники обязаны соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ОВЗ, инвалидами (детьми-инвалидами) в части реализации адаптированных образовательных программ, использования форм, методов и средств обучения и воспитания, а также при необходимости взаимодействовать с центрами психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи.

Уточнено, что понимается под специальными условиями для получения образования указанными лицами (к таким условиям отнесено в том числе обеспечение предоставления услуг переводчика русского жестового языка (сурдопереводчика, тифлосурдопереводчика), а также педагогических работников в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии).

Кроме этого, из текста Закона об образовании исключен термин «умственная отсталость» — он заменен на термин «нарушение интеллекта».

Федеральный закон вступает в силу с 1 марта 2025 года.

Федеральный закон от 08.08.2024 N 328-ФЗ

Законом предусматривается утверждение перечня документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками, в зависимости от реализуемых образовательной организацией образовательных программ.

Закрепляется, что информация и документы о деятельности образовательной организации, не указанные в Законе об образовании, предоставляются образовательной организацией по обращению гражданина, организации либо госоргана при наличии оснований и в порядке, которые предусмотрены законодательством. Образовательная организация вправе не предоставлять такие информацию и документы при отсутствии предусмотренных законодательством оснований.

Федеральный закон вступает в силу с 1 марта 2025 года.

Федеральный закон от 08.08.2024 N 329-ФЗ

В перечень лиц, имеющих право на прием в вузы на программы бакалавриата и специалитета без вступительных испытаний, включены члены сборных команд иностранных государств — победители и призеры международных олимпиад по общеобразовательным предметам, являющиеся гражданами РФ или соотечественниками, не являющимися гражданами РФ.

Перечень таких международных олимпиад утвердит Правительство.

Федеральный закон вступает в силу со дня его официального опубликования, за исключением положений, для которых предусмотрен иной срок их вступления в силу.

Постановление Правительства РФ от 07.08.2024 N 1059

Дополнения и уточнения внесены в уставы: ФГНИУ «Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации»; «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова»; Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации; ФГБУ «Национальный исследовательский центр «Курчатовский институт»; «Санкт-Петербургский государственный университет»; «Российская академия живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова»; «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»; «ФГБУ «Российский центр научной информации».

Вносимыми дополнениями в числе прочего закреплены полномочия Минобрнауки по установлению порядка применения значений допустимых (возможных) отклонений показателей качества и (или) объема оказания государственных услуг (выполнения работ), установлению правил осуществления контроля за выполнением госзадания, а также по формированию и ведению реестра субсидий на иные цели.